部門

    • アカデミック カリキュラム

業種

    • 教育

Qlik 製品

    • QlikView

成果

    • カリキュラム用のアプリケーションを 1 か月で開発

Drexel University、学生のデータ アナリティクス スキルの指導に Qlik を採用

学生数およそ 26,000 人の Drexel University は、米国最大の 15 の私立大学の 1 つであり、米国の上位 100 大学の 1 つにランクされます。データ分析とビジュアライゼーションはこの大学の LeBow College of Business で重要な話題となっており、学生と学生の将来の雇用者の両方から注目を集めています。

Drexel の LeBow College of Business で管理情報システム学の教授を務める Bay Arinze 博士は、実践的なコースとカリキュラムでデータ アナリティクスとデータ探索の重要性を学生に教えています。博士の目標は、事実に基づく洞察と業績分析の詳細な理解によって、意思決定、戦略、業務運営に影響を及ぼせるように学生を育成することです。

「現在、当大学では、データ分析プログラムの大幅拡大に取り組んでいます」と Arinze 博士は述べています。「この分野で数多くの認定証や学位プログラムを提供する予定であり、データ ビジュアライゼーションに対する学生の関心が高まっています。教授陣にも、このトピックに関するコースを増やすように働きかけています。」

Qlik がクラスの教材に

LeBow College of Business は、この進化するトレンドを補完し、より効果的なコース カリキュラムに対応するビジュアライゼーション ソリューションが必要でした。そこで、Arinze 博士は Qlikアカデミックプログラムへの参加を申請しました。このプログラムでは、認定教育プログラムに対し無料のライセンスとトレーニング資料が提供され、学生が大学の正規のカリキュラムで Qlik の ユーザー主導型 BI ソリューションを体験できます。

Arinze 博士は、以前、Children’s Hospital of Philadelphia に勤務していました。そこでは Qlik を業務に使用しており、博士は隠れたデータ洞察を解明する Qlik の連想体験の威力を身をもって経験していました。博士はまた、主要な分析レポートで、ガートナーのマジック クアドラントなどの Qlik の格付けに言及しています。

ビジネスを将来像を視覚化

Arinze 博士は、Qlik のライセンスを取得してから 1 か月以内に複数の Qlik アプリケーションを開発し、製品に関する包括的なカリキュラムを作成しました。このコースではまず、学生に対して Business Intelligence を概観し、Qlik ソリューションの威力を紹介します。その後、学生はコースに用意された豊富な課題に従い、アプリケーションとビジュアライゼーションを使用してデータから実際に洞察を得る作業を進めていきます。

学生は学期ごとに、興味深いデータセットを見つけ、ダッシュボードを作成して企業や業界に関する重要な洞察を探り出すという課題が与えられます。たとえば、ある学期では、米国国民の栄養、身体活動、肥満に関するデータの視覚化が課題として取り上げられました。

「Qlik のナレッジ ベースを構築することで、学生は実世界のデータ分析で成果をあげることができます。Qlik は、学生にデータ探索の価値を教え、将来合理的なビジネス判断を行えるように指導できる、優れたメカニズムです」と Arinze 博士は述べています。

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